Llibres i continguts digitals poden col·laborar: no són antagònics. O sí? El debat arrenca de lluny: si la lectura està concebuda com a font de plaer en sentit ampli, cal verificar la comprensió del que es llegeix cada capítol? És que els adults toleraríem que ens aturessin cada cinc minuts d'emissió de la nostra sèrie favorita perquè algú comprovés que realment entenem què està passant? Si els tests de comprensió lectora són un mal menor, fer-los amb el format de l'aplicació kahoot els treu tota la gravetat. Jo n'he fet la prova a classe... i qualsevol activitat genera entusiasme. Per comprovar els coneixements sobre la lectura de "Paraules de Júlia", només cal clicar aquest enllaç.
Llegir, escriure, tafanejar, encara que no sàpiga com ni en quin ordre cal fer-ho...Reflexió i una miqueta d'autobombo, per què no?